Stärken Sie die Menschen an Ihrer Hochschule, Akademie oder privaten Schule: mit praxisnahen Workshops und Begleitung zu psychischer Gesundheit, Führung und Zusammenarbeit – abgestimmt auf die Ausbildung in kreativen Berufen.
Für Hochschulen, Fachhochschulen, Akademien und private Schulen: DramaCare unterstützt Sie dabei, Ausbildungsqualität, Handlungskompetenz und eine respektvolle Lernkultur zusammenzubringen.
Ergänzen Sie fachliche Ausbildung um psychologische Kompetenzen und alltagstaugliche Prävention.
Geben Sie Ihren Lehrenden konkrete Werkzeuge für anspruchsvolle Situationen und unterschiedliche Lernbedürfnisse.
Stärken Sie Fähigkeiten, die Lernende im Studium, in Projekten und beim Berufseinstieg brauchen.
Passend zu Ihrem Lehrplan, Ihren Projekten und vorhandenen Beratungsangeboten.
Angebot für Ihre Einrichtung besprechenKreative Ausbildung verbindet fachliches Können mit persönlicher Entwicklung. DramaCare greift die Herausforderungen auf, die Lernenden und Lehrenden im Ausbildungsalltag begegnen.
Studierende übernehmen Projektverantwortung, bevor sie schwierige Gespräche und Teamdynamiken routiniert beherrschen.
Prüfungen, Proben und Projektphasen können Stress, Konzentration und Erholung beeinflussen.
Neurodivergente Bedürfnisse, Reizbelastung und unklare Lehrsituationen können Lernprozesse erschweren.
Abhängigkeiten, Bewertungen, Mobbing und Diskriminierung verlangen klare Orientierung und Schutzwege.
Rollenarbeit, Kritik, Castings und Selbstvermarktung stellen persönliche und berufliche Fragen.
KI, Öffentlichkeit und unsichere Karrierewege verändern Erwartungen an kreative Berufe.
Sie ist eine wichtige Grundlage für Lernen, Kreativität und persönliche Entwicklung. Mental Health umfasst den Umgang mit Belastungen und psychischen Erkrankungen ebenso wie verlässliche Unterstützung und gute Lernbedingungen.
DramaCare verbindet individuelle Stärkung mit Prävention und dem Blick auf Strukturen – ergänzend zu bestehenden Beratungs- und Beschwerdestellen.
Stressreaktionen einordnen, eigene Grenzen und Ressourcen kennen, Unterstützung finden.
Fragen, Bedenken und Fehler ohne Angst vor Herabwürdigung ansprechen können.
Klare Zuständigkeiten, diskriminierungssensible Praxis und zugänglichere Lehre.
Unter Belastung verändern sich Aufmerksamkeit, Gedächtnis und die Art, wie wir auf andere reagieren. Wer persönliche Muster erkennt, kann bewusster handeln und passende Wege zur Selbstregulation erproben.
Sechs Themen zum Einstieg. Weitere Schwerpunkte finden Sie über die Fachbereichsauswahl. Alle Inhalte und Formate werden bedarfsorientiert abgestimmt.
Beispielsituation: Eine studierende Person zieht sich zurück und weiß nicht, welche Unterstützung möglich ist.
Das wird erarbeitet: Psychische Gesundheit, Warnsignale, Stigmatisierung und Unterstützungswege verstehen.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Orientierung und fachlich sensible Prävention im Studienalltag.
Workshop anfragenBeispielsituation: Unter Prüfungs- oder Produktionsdruck fällt Zuhören und Entscheiden plötzlich schwer.
Das wird erarbeitet: Stressreaktionen, Aufmerksamkeit und individuelle Warnsignale einordnen; Selbstregulation erproben.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Wissen und praktische Strategien für Lern- und Berufssituationen.
Workshop anfragenBeispielsituation: Eine Regisseurin muss entscheiden, während Teammitglieder widersprechen.
Das wird erarbeitet: Führungsrollen, respektvolle Kommunikation, Grenzen und schwierige Gespräche trainieren.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Nachwuchsführungskräfte übernehmen bewusster Verantwortung.
Workshop anfragenBeispielsituation: Eine intensive Figur beschäftigt eine Schauspielerin auch nach der Probe.
Das wird erarbeitet: Rollenabgrenzung, Selbstwahrnehmung und De-Roling-Ansätze kennenlernen.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Bewussterer Umgang mit intensiven künstlerischen Arbeitsprozessen.
Workshop anfragenBeispielsituation: Reizintensive Räume, unklare Aufgaben oder spontane Änderungen erschweren das Lernen.
Das wird erarbeitet: Unterschiedliche Wahrnehmung, Informationsverarbeitung und barriereärmere Lernprozesse verstehen.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Mehr Handlungssicherheit für inklusive Lehre und Zusammenarbeit.
Workshop anfragenBeispielsituation: Eine herabwürdigende Bemerkung fällt im Seminar; ein Abhängigkeitsverhältnis erschwert die Reaktion.
Das wird erarbeitet: Grenzverletzungen einordnen, Handlungsmöglichkeiten und passende Ansprechwege kennen.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Orientierung und Prävention statt Schweigen und Unsicherheit.
Workshop anfragenBeispielsituation: Nach dem Drehtag kreisen die Gedanken weiter; Erholung fällt schwer.
Das wird erarbeitet: Eigene Belastungszeichen wahrnehmen und passende Regulations- und Erholungsmöglichkeiten ausprobieren.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Übertragbare Kompetenzen für intensive Projektphasen.
Workshop anfragenBeispielsituation: Ein Team gerät aus dem Zeitplan und sucht nach Orientierung.
Das wird erarbeitet: Priorisieren, Stressreaktionen erkennen und transparent entscheiden üben.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Mehr Sicherheit bei Projektverantwortung.
Workshop anfragenBeispielsituation: Beim Schnittgespräch wird fachliche Kritik als persönliche Abwertung erlebt.
Das wird erarbeitet: Kritik konkretisieren, aktiv zuhören und schwierige Rückmeldungen gestalten.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Konstruktive Lern- und Feedbackkultur.
Workshop anfragenBeispielsituation: Selftapes und digitale Profile lösen Vergleichsdruck aus.
Das wird erarbeitet: Berufliche Identität, eigene Werte, Grenzen und Selbstvermarktung reflektieren.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Bewusstere Vorbereitung auf öffentliche kreative Berufe.
Workshop anfragenBeispielsituation: Mehrere Castings enden ohne Zusage und Zweifel nehmen zu.
Das wird erarbeitet: Mit Ablehnung umgehen, innere Kritik erkennen und Perspektiven entwickeln.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Psychologische Kompetenzen für einen unsicheren Berufsweg.
Workshop anfragenBeispielsituation: In einem Abschlussfilm sollen Szenen zu Gewalt oder Suizid dargestellt werden.
Das wird erarbeitet: Psychosoziale Risiken prüfen, Schutzmaßnahmen und verantwortungsvolle Darstellung thematisieren.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Sensible Stoffe und Teams bewusster begleiten.
Workshop anfragenBeispielsituation: Das Sichtungsmaterial aus einer Dokumentarproduktion lässt jemanden nicht los.
Das wird erarbeitet: Belastungssignale erkennen, Exposition reflektieren und Unterstützungsmöglichkeiten kennen.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Psychologisch informierte Medienpraxis.
Workshop anfragenBeispielsituation: Studierende fragen sich, wie ihre kreative Leistung künftig bewertet wird.
Das wird erarbeitet: Unsicherheit, Selbstwirksamkeit, Vergleichsdruck und Zusammenarbeit reflektieren.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Raum für die psychologische Seite des Wandels – kein Softwaretraining.
Workshop anfragenBeispielsituation: Der Abschluss steht bevor, der nächste Auftrag ist noch offen.
Das wird erarbeitet: Selbstwert, Belastungsgrenzen und Umgang mit unsicheren Berufsverläufen bearbeiten.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Psychologische Vorbereitung auf kreative Erwerbsbiografien.
Workshop anfragenBeispielsituation: Ein Teammitglied verändert sein Verhalten und das Umfeld ist unsicher.
Das wird erarbeitet: Warnsignale wertschätzend ansprechen, Grenzen und Weitervermittlungswege verstehen.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Verantwortungsvoll handeln ohne Diagnosen zu stellen.
Workshop anfragenBeispielsituation: Ein Student spricht im Feedbackgespräch über erhebliche persönliche Sorgen.
Das wird erarbeitet: Unterstützende Gespräche, professionelle Grenzen und Weitervermittlung erarbeiten.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Entlastung und klarere Zuständigkeiten für Lehrende.
Workshop anfragenBeispielsituation: Persönliche Zusammenarbeit und Benotung überschneiden sich.
Das wird erarbeitet: Machtgefälle reflektieren, transparente Erwartungen und Grenzen entwickeln.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Bessere Orientierung für Lehrende und Lernende.
Workshop anfragenBeispielsituation: Auf eine Veröffentlichung folgen aggressive Nachrichten und Kommentare.
Das wird erarbeitet: Belastung einordnen, Grenzen setzen und Schutz- und Unterstützungswege kennen.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Sensibilisierung für digitale Risiken kreativer Berufe.
Workshop anfragenBeispielsituation: Ein Produktionsteam hat Verhaltensregeln, aber keine klaren Ansprechwege.
Das wird erarbeitet: Erwartungen, Zuständigkeiten, Prävention und Handlungsabläufe konkretisieren.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Regeln, die im Ausbildungsalltag Orientierung geben.
Workshop anfragenBeispielsituation: Unklare Anweisungen und dauernde Reize erschweren einer Person das Lernen.
Das wird erarbeitet: Lernbarrieren erkennen und konkrete Anpassungen mit Beteiligten entwickeln.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Zugänglichere Lehr- und Projektbedingungen.
Workshop anfragenBeispielsituation: Eine Szene aktiviert starke Gefühle; die Grenze zwischen eigener Erfahrung und Figur wird spürbar.
Das wird erarbeitet: Aufmerksamkeit, Vorstellung, Emotion und Körperwahrnehmung reflektieren; eigene Reaktionen und Rollenidentifikation einordnen.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Psychologisches Verständnis ergänzt das künstlerische Handwerk – für Lernende und Lehrende in Schauspiel, Film und Bühne.
Workshop anfragenBeispielsituation: Eine unerfahrene Crew traut sich nicht, einen unklaren Ablauf anzusprechen.
Das wird erarbeitet: Psychologische Sicherheit, klare Absprachen und den konstruktiven Umgang mit Fehlern erarbeiten.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Lehrende und Projektleitungen erhalten Impulse für eine offenere Lern- und Teamkultur.
Workshop anfragenBeispielsituation: Eine Lehrperson wird bei persönlichen Sorgen immer häufiger zur ersten Anlaufstelle.
Das wird erarbeitet: Eigene Zuständigkeit, Gesprächsgrenzen, kollegiale Reflexion und passende Weiterverweisung klären.
Mehrwert für Ihre Einrichtung: Lehrende und Dozent:innen gewinnen Orientierung für verantwortungsvolle Begleitung und die eigene Entlastung.
Workshop anfragenNoch kein konkretes Thema? Wir klären gemeinsam, was zu Ihrer Einrichtung passt.
Machtgefälle, Mobbing, Diskriminierung und Grenzverletzungen brauchen mehr als gute Absichten. DramaCare unterstützt bei der Entwicklung, Vermittlung und praktischen Umsetzung von Verhaltensgrundsätzen und Präventionsmaßnahmen.
Für Film- und Medienausbildung berücksichtigen wir auf Wunsch auch die Grundsätze des Respect Code Film. Formale Beschwerden und Ermittlungen verbleiben bei den zuständigen Stellen.
Code of Conduct besprechenVom ersten Impuls bis zur projektbezogenen Begleitung: DramaCare ist die fachliche Anlaufstelle – in Deutschland und, je nach Rahmenbedingungen, europaweit, vor Ort oder digital.
01Praxisnahes Wissen, Reflexion und handlungsorientierte Übungen zu Mental Health, Neuropsychologie, Führung, Neurodivergenz und KI.
02Thematische Vertiefungen in bestehenden Lehrformaten – vom Einstieg bis zur beruflichen Handlungsfähigkeit.
03Vorbereitung, Risikoeinschätzung, Team-Kick-offs, Mental Health Coordination und Nachbereitung für Studien-, Ausbildungs- und Praxisprojekte.
04Vertrauliche Einzelbegleitung, Reflexion für Lehrende und ergänzende Unterstützung bei belastenden Projektphasen.
Sie schildern Ihre Idee oder die aktuelle Herausforderung an Ihrer Einrichtung.
Wir besprechen Ziele, Zielgruppen und die vorhandenen Strukturen.
Sie erhalten einen Vorschlag mit passenden Inhalten, Umfang und Kosten.
Wir gestalten das vereinbarte Format praxisnah und passend zu Ihrem Ausbildungsalltag.
Heike Dzaack-Crostewitz verbindet langjährige Erfahrung in der psychischen Gesundheit und Traumaarbeit mit fundierter Expertise in Bildung, Didaktik und den besonderen Anforderungen der Kreativ- und Unterhaltungsbranche.
Als zertifizierte Mental Health Coordinatorin, ehemalige Leiterin einer Online-Akademie und langjährige Dozentin bringt sie unterschiedliche Perspektiven zusammen. Sie verfügt über Erfahrung in der Entwicklung didaktischer Konzepte, im Aufbau von Fernlehrgängen und in der verständlichen, praxisnahen Vermittlung komplexer Inhalte.
Dabei ist ihr besonders wichtig, Menschen in ihrer Individualität wahrzunehmen. Unterschiedliche Lernvoraussetzungen, Wahrnehmungs- und Verarbeitungsweisen sowie persönliche Stärken und Herausforderungen gehören für sie selbstverständlich dazu.
Ihr Ansatz ist geprägt von Empowerment: Menschen darin zu stärken, sich selbst besser zu verstehen, eigene Handlungsmöglichkeiten zu erkennen und mit Herausforderungen selbstbestimmt umzugehen.
Erkenntnisse aus Neuropsychologie, Stressforschung und psychischer Gesundheit vermittelt sie lebendig, verständlich und auf Augenhöhe – immer mit einem klaren Bezug zur Praxis.
Als erste Ansprechpartnerin bei DramaCare begleitet sie Bildungsträger bei der Entwicklung passender Angebote. Gemeinsam mit dem Team von DramaCare verbindet sie psychologische Fachkompetenz, Bildungsverständnis und Branchenpraxis, um Lernende, Lehrende und Verantwortliche nachhaltig in ihrer Handlungskompetenz zu stärken.
Expertin für psychische Gesundheit und Schutzstrukturen in der Film-, Fernseh- und Kulturbranche | Zertifizierte Mental Health Coordinatorin
Ich begleite Sie von der ersten Idee bis zum passenden Angebot für Ihre Bildungseinrichtung. Im Mittelpunkt stehen Ihre Menschen, Ihre Lernziele und die Anforderungen Ihrer Fachbereiche.
Entdecken Sie auch unsere Angebote für die Branchen, auf die Sie Ihre Lernenden vorbereiten.
Psychologische Unterstützung im Produktionsalltag.
Begleitung für Proben, Ensembles und Spielbetrieb.
Stärkung zwischen Rolle, Casting und beruflicher Identität.
Unterstützung bei Druck, sensiblen Inhalten und Zusammenarbeit.
Mentale Gesundheit zwischen Sichtbarkeit und Selbstständigkeit.
Angebote für Ihre Bildungseinrichtung, Lehrende und Lernende.
Die wichtigsten Fragen vor einer Zusammenarbeit – kompakt beantwortet.
Ein Workshop, Begleitung für Lernende, Unterstützung bei einer Produktion oder Fragen zum Code of Conduct? Schreiben Sie uns – auch wenn Ihre Idee noch nicht ausformuliert ist.
Die erste Anfrage erfordert keine sensiblen Gesundheitsangaben.
